Bihar Board Class 8 Math Solution Chapter 16 संख्याओं के साथ खेलना(Play With Numbers)

Ganesh Guru
3 Min Read
Bihar Board Class 8 Maths Solution In Hindi Chapter 4 आँकड़ों का प्रबंधन

Bihar Board Class 8 Math Solution Chapter 16 संख्याओं के साथ खेलना(Play With Numbers) Text Book Questions and Answers.

Bihar Board Class 8 Math Solution Chapter 16 संख्याओं के साथ खेलना(Play With Numbers)

https://www.ganeshallclasses.com/

bseb board class 8 math solution

Bihar Board Class 8 Math Solution संख्याओं के साथ खेलना Ex 16.1

Bihar Board Class 8 Math Solution प्रश्न 1.उचित संख्याओ से खाली जगहों को भरे –

bihar board class 8 math 16.1 प्रश्न 2.
A, B, C के मान ज्ञात करें-

Bihar Board Class 8 Math Solution Chapter 16 संख्याओं के साथ खेलना(Play With Numbers)

खेलने का प्रयास करें

प्रश्न 1.
निम्न संख्याओं को 100a + 10b + c के रूप में व्यक्त कीजिए।
1. (i) 876
(ii) 556
(iii) 89
(iv) 270
(v) 813
2. कोई भी तीन अंक लें। इन तीन अंकों से जितनी भी संख्याएँ बन सकती हैं बनाएँ, फिर सभी को जोड़कर
(i) योगफल प्राप्त करें
(ii) बढ़ते एवं घटते क्रम में लिखें।
उत्तर
संख्याओं को 100a + 10b + c के रूप में व्यक्त करें-
(i) 876 = 100 × 8 + 10 × 7 + 6
(ii) 556 = 100 × 5 + 10 × 5 + 6
(iii) 89 = 10 × 8 + 9
(iv) 270 = 100 × 2 + 10 × 7
(v) 813 = 100 × 8 + 10 × 1 + 3

Bihar Board Class 8 Math Solution संख्याओं के साथ खेलना Ex 16.2

bseb board class 8 math Solution प्रश्न 1.
प्राकृत संख्या की सबसे छोटी संख्या और पूर्ण संख्या की सबसे छोटी संख्या का अन्तर लिखें।

हल :-
प्राकृत संख्या की सबसे छोटी संख्या = 1
पूर्ण संख्या की सबसे छोटी संख्या = 0
अंतर
1 – 0 = 1

bihar board class 8 math solution chapter 16 प्रश्न 2.
-14 और -13 दोनों में सबसे बड़ी संख्या कौन है?

bihar board class 8 math sankhiyao ke saath khelna प्रश्न 4.
(9)2 = 90 – 9 = 81
(99)2 = 9900 – 99 = 9801
(999)2 = 999000 – 99 = 998001
(9999)2 = _______
(99999)2 = _______

हल :-
92 = 90 – 9 = 81
(99)2 = 9900 – 99 = 9801
(999)2 – 999000 – 999 = 998001
(9999)2 = 99990000 – 9999 = 99980001
(99999)2 = 9999900000 – 99999 = 9999800001

Share This Article
Leave a comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *